דו"ח חדש קובע: מציאות מועצמת היא אחת מהטכנולוגיות המבטיחות בעתיד החינוך

דו"ח Horizon לשנת 2010 הוא תוצר של בדיקה ארוכת-שנים של טכנולוגיות חדישות שיש להן פוטנציאל משמעותי בהעצמת שיטות החינוך והלמידה.

ששת הטכנולוגיות המוזכרות במסמך הזה הן: טלפונים ניידים, תכנים פתוחים (wiki לדוגמא), ספרים אלקטרונים, מציאות מועצמת, מנשק מבוסס-מחוות (gesture-based user interface) כדוגמת פרויקט NATAL של XBOX  (ראו וידאו למטה) וניתוח מידע באופן ויזואלי.

הדו"ח מעניין בגלל אופן שבו הוא מציג את הטכנולוגיות השונות. לכל טכנולוגיה מובאות דוגמאות חיות לשימושים בחינוך, אותם יכול כל מורה ואיש חינוך להכניס כבר עכשיו לתוכנית שלו בכתה.

מאד מומלץ לקריאה.

מה חושבים התלמידים על בית הספר היסודי? (תוצאות סקר מקיף בארה"ב)

הסקר, שמסכם שלוש שנים (2006-2008) ויותר מ400,000 תלמידים, בוצע על-ידי חברות Pearson ו Quaglia , שתי חברות גדולות וידועות בתחום זה של ביצוע סקרים בעולם החינוך.

תיאור תוצאות הסקר בקצרה:

מחד נראה כי התלמידים מרגישים בנוח להגיע לבית הספר (77%) וחושבים שבית הספר הוא מקום נעים (62%). התלמידים מאמינים כי הלימודים, הציונים והמבחנים הם דבר חשוב שחשוב להשקיע בשבילו (84%).

אך מנגד התלמידים מאד לא מרוצים מהקשר עם המורה שלהם. הם אינם מכבדים את המורים (61%), רק חצי מהתלמידים מאמינים שיש להם למי לפנות בעת צרה ומאמינים שלמורה אכפת מהם. חצי מהתלמידים גם נהנים באמת בבית הספר.

רק 31% מהתלמידים מסכימים שהמורים הופכים את בית הספר למקום מעניין, ורק 38% חושבים שלמורים כיף לבוא לבית הספר.

יחד עם כל אלה 65% מהתלמידים חושבים שלמידה יכולה להיות חוויה מהנה. אז למה שלא נספק להם אותה?

וזה רק תקציר. קראו את הסקר המלא כאן.