יום ראשון, 9 בספטמבר 2012

סיכום ההאקתון החינוכי הראשון בחסות מט"ח, 7-9-2012

בסופ"ש האחרון התקיים hackathon החינוכי הראשון מסוגו בארץ בחסות mindCet של מט"ח.

מנכ"לית מט"ח הודיעה שהם השיקו תיכון וירטואלי שבו תלמידים יכולים ללמוד ולהבחן במקצועות המדעים (מתימטיקה ופיזיקה) ברמה של 5 יחידות באופן וירטואלי לחלוטין (רלוונטי לכל מי שלא היו מספיק תלמידים כדי לפתוח כתה בבית הספר הרגיל).
יוסי ורדי, איש של עשייה, ברך ודיבר על חשיבות המורה ועל הקשר שבין טכנולוגיה, חינוך והרשת החברתית.
אבי ורשבסקי הציג 5 תפיסות לא מדויקות ואפילו מוטעות בהקשר של פיתוח טכנולוגי לעולם החינוך.
  1. טכנולוגיה נתפסת כאמצעי שיכול ללמד לבדו. 
  2. אין מודל עסקי לטכנולוגיה וחינוך. 
  3. המוצר נמדד לפי הפריצה המדעית שהוא מביא.
  4. היליד הדיגיטלי יסתדר עם כל פיתוח.
  5. הטכנולוגיה מאפשרת לנו לעשות את אותו דבר רק טוב יותר.
תחום החינוך לא עבר טרנספורמציה ב30 השנים האחרונות כמו שאר עולמות התוכן והמקצועות, שהשתנו לבלי היכר. mindCet בניהולו, מציעה ליווי לסטראט אפ בנושא הקשור לפיתוח החינוך. הם מאפשרים פיתוח של מוצר כולל בhands on, סיוע במחקר אקדמי ואפילו מעניקים כתות של ילדים שאפשר יהיה לבדוק ולנסות את המוצר בהן בשלביו הראשונים.

-----------------
קיבלנו כיום וחצי לפתח רעיון מאפס. המדדים היו: חווית משתמש, חדשנות טכנולוגית ופדגוגית, שימוש ברשת החברתית, יישומיות. ראוי לציין שבוגרי המחלקה לטכנולוגית מערכות למידה מהמכון הטכנולוגי בחולון נכחו והשפיעו בלא מעט מהקבוצות המובילות.
הרעיונות שנוצרו בהאקתון (לפי סדר איכותם לדעתי בלבד):
I.M.U : פלטפורמה ליצירת משחקי תפקידים בנושאים חברתיים בממשק דומה לפייסבוק. אפיון בוצע ברמה גבוהה. בקרוב תועלה מצגת והסבר של המוצר.
- הערסל: מערכת שיתופית ליצירת מערכי שיעור ועריכה שלהם. 80% מהמוצר פותח (HTML). יישום מגניב ופרזנטציה מקסימה. לדעתי, קיים כבר מוצר דומה באנגלית. 
- כף כף כף: משחק ללימוד עקרונות בסיסיים בחשבון בעזרת מחיאות כפיים. המכניקה הבסיסית פותחה במלואה. מחיאות הכפיים נספרות כאשר האמא והילד לומדים לספור אותן לקראת כתה א'.
- פלטפורמה להעשרת החוויה הכתתית על ידי gamification ומערכת חכמה. פותחה בחלקה (iPhone, android וגם desktop). מיועד ליצירת אינטראקציה כלל כיתתית על גבי הלוח בעזרת הטלפונים החכמים.
- MasterApp: מערכת ניהול קורסים מתוקשבים מול מנטור. זיהוי תחומי עניין ותשוקות העבר, הענקת קורסי offline בחינם וקורסים online בתשלום.
זימזום: מערכת ליצירת תוכן מבוסס זום פנימה והחוצה מתוך הנקודות הבעייתיות או התשובות. 
מחברותא: מערכת שיתופית לניהול דינמי של תוכן בזמן שיעור. מאפשרת ליצור סיכומי שיעור באופן דינמי ובזמן אמת.
רואים עולם: פלטפורמה ליצירת משחק ללמידת מפה. כתבי חידה, חפש מטמון.
- כפתור לא הבנתי: תוסף לbrowser שמנסה לסייע במציאת החלק בטקסט שאינו ברור ואז לנסות להסבירו.
- הסויה והדולר: ניסיון לבנות משחק שילמד את נושא המניות והתגלגלות הכסף.

ציון לשבח: המדחום הלאומי: מערכת לאיסוף מידע על וירוסים, חיידקים. בסיס נתונים מלא שפעל בסוף ההאקתון במלואו כולל אפליקציה לאייפון.


 הכרזת המנצחים: צוות הערסל

---------------
אפליקציות ולינקים ששווה לבקר בהם:
KinderTown - אפליקציה לiPhone שמקשרת אל האפליקציות החינוכיות הקיימות בapp store.

יום ראשון, 2 בספטמבר 2012

Kodu, מנוע פיתוח משחקי מחשב בתלת מימד

אחרי Scratch של MIT שמאפשר לימוד של עקרונות בסיסיים בתכנות דרך פיתוח משחקי מחשב דו מימדיים, מגיע Kodu של מיקרוסופט. אמנם ראיתי את התוכנה הזו כבר ב2009 ואולי אפילו שנה קודם, אבל לא באמת הפנמתי את העצמה שלה. ובכן, ראשית, היא חינמית לחלוטין. שנית, הממשק שלה מגניב, חזק ופשוט יחסית להבנה. נקודה שלישית, יצירת ה"מוח" (התוכנה) והסקריפטים אבסטרקטית, ברורה ופשוטה. ראו בעצמכם:
לסיכום, זה אמנם לא בעברית. אבל מי שרוצה לעניין את הילד שלו בקצת יותר ממשחק מחשב (או מורה לתכנות שרוצה ללמד בדרך קצת יותר מגניבה), הנה תוכנה שיכולה להעניק לכם פלטפורמה שתאפשר לכם לבלות זמן איכות עם הילד ולנסות להבין את עולמו.

נ.ב. כמובן שישנו מערך שלם של שיתוף משחקים ברשת...