יום רביעי, 13 ביוני 2012

"אמא, כיצד אני יכול למצוא משהו בגוגל?" או טיפים לחיפוש יעיל וממוקד יותר



20 הכללים להבנת החיפוש בGoogle:
1. אין צורך להקפיד על אותיות גדולות או קטנות.
2. באופן אוטומטי גוגל מחפש גם מילים דומות או נרדפות. אם אתה מחפש מילה או ביטוי ספיציפי, השתמש בגרשיים.
3. כדי למצוא קובץ מסוג מסויים אפשר להשתמש בפקודה filetype
4.א) חיפוש מילים דומות או קרובות בעזרת מקש ~
4.ב) שימוש בסיומות של אתר אינטרנט יחפש כאלה.
5. אפשר לחפש באתרים הדומים לאתר מסויים בעזרת הפקודה related
6.א) הגבלת התוצאות מתוך אתר מסויים או סוג מסויים של אתרים בעזרת הפקודה site
6.ב) שימוש ב... בין מספרים מכניס לחיפוש את הטווח שביניהם

7. הורד תוצאות מהחיפוש על-ידי שימוש במקש - לפני מילה מסויימת. שים לב, זה יוריד מהחיפוש רק את המילה הזו.
8. שימוש בפקודה OR יתן תוצאות שמכילות או את הערך הראשון או את הערך השני. שימוש ללא הפקודה הזו יתן תוצאות שמכילות את שני הערכים.
9. הפקודה intitle תחפש בתוך כותרת האתר בלבד.
10. הפקודה inurl תחפש בתוך הכתובת של האתר בלבד.
11. הפקודה author תחפש כתבים שנכתבו על-ידי סופר מסויים.
12. הפקודה define תחפש הגדרה למושג שתקיש.
13. גוגל יפתור שאלות מתימטיות.
14. אפשר לחפש לפי תמונה על-ידי גרירת התמונה אל שורת החיפוש. התוצאות יכללו תמונות דומות לתמונה הזו.
ויש עוד כמה קטנים.

המצגת נלקחה מהאתר mashable ופורסמה על-ידי Matt Silverman.

יום שישי, 8 ביוני 2012

"הבנת הנקרא, חיפוש מידע ואוריינות מידע הן שלוש המיומנויות החשובות ביותר לילדי העתיד"


בקבוצה מעניינת בfacebook, שנקראת ניהול תוכן דיגיטלי, צומחת לה בשקט קהילה של אנשי חינוך שמבינים כי לטכנולוגיה יש כוחות ויש השפעה רבה שאין להתעלם ממנה על חיינו ועל חיי ילדנו.

הסרטון הזה עורר דיון עמוק ומעניין בקבוצה. אינני מסכים עם האמרה שאין צורך במורה עצמו כדי לקיים למידה, אבל אני מסכים כי המורים של היום מעכבים את הלמידה בעצם זה שאינם משחררים את הרסן המשמעתי וחוסר הטמעת הטכנולוגיה בכתה.

"הבנת הנקרא, חיפוש מידע ואוריינות מידע הן שלוש מיומנויות נדרשות לילדי העתיד", כך טוען פרופסור מיטרה לקראת סוף הסרטון. אני מסכים עם כל מילה. בעידן המידע המורה אינו בעל הידע, משום שהמידע פתוח ופרוץ לכל. המיומנות החשובה היא היכולת לשלוף את המידע החשוב לך באופן המהיר ביותר והמדויק ביותר. לשם כך צריך לדעת לקרוא, לחפש מידע ולברר את מהימנות המידע.

בהצלחה לכולנו בעבודה שעוד לפנינו בלימוד הדור הצעיר את המיומנויות הללו, ובהכנת המערכת לשינוי הקרב וההכרחי.

יום ראשון, 6 במאי 2012

חברת טלדן מארחת: שבוע בדגש על התמודדות עם המידע 14-16 למאי 2012

הכנס אמנם בתשלום אבל לאלה המתעסקים במידע ובהתמודדות עם עומס המידע, בכנס הזה תמצאו משהו בשבילכם כמעט בכל תחום בחיים שלנו: חינוך, תעשייה, צבא, עיצוב וכו'.

לאתר הכנס ולתוכנייה

מחיר ליום בכנס כ-750 ש"ח.

אלה הימים המומלצים מבחינתי 15-16 למאי:




יום שלישי, 1 במאי 2012

סיכום כנס צ'ייס 2012: מחקרים מרכזיים

הרשימה הינה לפי הסדר של המחקרים באתר סיכום הכנס

1. ההשפעה שיש לפעילות החברה עת הדעת על הלמידה ועל איכותה: 

2. קיום תחרות בין צוותים בלמידה מבוססת פרויקטים תעלה את איכות העבודות: 

3. פורטל המשחקים הלימודיים של סנונית כתומך למידה:

4. שימוש בספר דיגיטלי ללימוד הסטוריה מראה שגם הילידים הדיגיטליים זקוקים לעזרה והכוונה (וגם קצת עבודה טכנית לשיפור האתר לא תזיק):

5. לימוד הסטוריה בעזרת אתר מלווה בפייסבוק:

6. שיתופיות במשחקים מקטינה את רמת התוקפנות של השחקן בטווח הקצר בעוד תחרותיות מגדילה אותה.

כל הכבוד לכותבים ולחוקרים. 
נתראה בשנה הבאה!

יום ראשון, 29 באפריל 2012

JoyTunes - הדרך הישראלית ללמוד נגינה


אני שמח להכריז על אחד הפרויקטים הישראליים המוצלחים השנה, קבלו את חברת JoyTunes.
החברה פיתחה מנגנון שבו המכשיר הנייד מאזין לצלילי החלילית או האורגן שבהם מנגנים, ומשתמש בהם כדי להפעיל משחק כלשהו. אם ניגנת נכון, תצליח לשמוע שיר מוכר.
זה איננו קונספט חדש, אבל הביצוע יפיפה, מדויק ומנצל את המכשירים הניידים בצורה מקסימה בעיני.
וכנראה שלא רק בעיני, משום שהחברה זכתה בפרסים לא מעטים בשנתיים האחרונות מארגונים ברחבי העולם ביניהם גם האו"ם.

הכיוון החינוכי אינו מסתיים במשחק עם מטרה טובה. לJoyTunes יש מערכת סטטיסטיקה וניהול מידע מותאמת למורים! יש מערכי שיעור מוכנים, אפשרות להזמין את התלמידים שלכם ולפתוח כתה מקוונת. בקיצור, לאלה מכם שעקבו בבלוג הזה, נבנתה כאן מערכת מלאה המותאמת לקיום למידה מלאה בנושא.

לכן, אני ממליץ בחום לאלה מכם שרוצים לחזור לנגן / אלה שמכירים מורה לחלילית או פסנתר / לאלה שרוצים שהילד יתנסה בנגינה -- להוריד בחינם את האפליקציות של Joytunes ולהתחיל לנסות.

האפליקציות בחינם. לא קיבלתי טובות הנאה, אבל אחד המפתחים הוא חבר קרוב.
אז כל הכבוד לנעם גת והחבר'ה בJoyTunes !
תמשיכו לעשות חיל!



יום רביעי, 25 באפריל 2012

תהליך ייצור הדלק ועיבוד הנפט: סרטון הדרכה


הסרטון מציג את תהליך ייצור הדלק, המתחיל בשאיבת הנפט מהקרקע ועד עיבוד הסופי לכדי דלק.
הסרטון פותח על-ידי חברת iConception עבור ארגון האנרגיה בישראל.

יום שלישי, 24 באפריל 2012

המרכז לטכנולוגיה, עיצוב ומדיה בבצלאל


בצלאל פתחו בית ספר חדש שיתרכז במפגש של עיצוב, טכנולוגיה ומדיה במוצר או נושא מחקר. הסטודנטים יוכלו ללמוד לתואר שני בעיצוב או בהנדסה במספר התמחויות. הרעיון הוא ליצור קבוצות עבודה המשלבות סטודנטים מתחומי ידע שונים (עיצוב וטכנולוגיה) וכך לייצר צוות עבודה עצמאי לכל מוצר או פרויקט.
אופן עבודה זה מזכיר את הנעשה בMedia Lab שבאוניברסיטת MIT הגדולה (שאני כל כך אוהב...).

שיטת הלימוד הזו דומה יותר לצוות פיתוח של סטארט אפ מאשר קבוצת סטודנטים שלומדים, וזה בדיוק מה שיפה וחדשני בה! האם יבוא היום שמישהו ינסה את השיטה הזו גם עם תלמידי בית ספר צעירים יותר?

בכל מקרה, שיהיה הרבה הצלחה למרכז החדש, ואני מקווה לבוא לראות דברים יפים וחדשניים.